为迎接全国消防日，切实增强学生消防安全意识与自救互救能力，11月9日，环境与生态学院创新安全教育形式，组织开展“消防寓教于乐，安全入心践行”主题活动。活动以互动游戏为载体，将消防知识融入趣味竞赛，吸引了众多学生积极参与，在寓教于乐中筑牢校园安全防线。

活动前期，学院通过在餐厅、笃行楼等场所布置宣传海报，积极营造“消防安全、人人有责”的校园氛围，引导学生认识到安全与日常学习生活息息相关。本次活动设置“谁是卧底”和“你画我猜”两项情景化互动环节。在“谁是卧底”游戏中，5至6人一组展开推理竞技，参与者通过描述手中与消防相关或日常物品的卡片，展开逻辑分析与语言交锋，在辨别“卧底”的过程中，深化了对消防器材、安全标识的认识。“你画我猜”环节则注重团队协作与知识转化。2至3人一队，一人根据抽到的消防相关词汇进行绘画，其他队员限时猜测。游戏不仅考验学生对消防知识的形象化理解，也增强了彼此间的默契与表达能力。现场气氛紧张热烈，欢声笑语不断，消防知识以轻松自然的方式深入人心。经过多轮角逐，活动根据积分与答题情况评选出优胜团队。

本次主题教育一改以往单向宣讲模式，通过游戏化、参与式设计，有效激发了学生主动学习、内化安全知识的积极性，切实推动了消防安全意识“入脑、入心、入行”，是学院推动安全教育提质增效的一次生动实践。环境与生态学院将持续创新安全教育形式，推动消防安全意识真正转化为学生的日常行为自觉，共同构建稳定、和谐、安全的校园环境。